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发布时间:2016-12-01 作者:寇美睿 浏览量:4388

《综合汉语》教学课堂

为了进一步提高华文教师的教学能力,提升课堂教学水平,更好地促进教学思想交流,营造良好的学术研究氛围,留高汉语教研组于11月30日组织了一堂别开生面的汉语公开示范课。

此次公开示范课由陈少娟老师主讲,授课对象为留高16级新生,课程名称《综合汉语》,教学内容为“可能补语”。陈老师针对新生的汉语基础、学习能力和学习特点,结合自己的教学经验,通过生动的语言描述、形象的肢体动作、丰富的图片展示、活泼的课堂互动,将贴近留学生日常生活的情景融入语法讲解和练习之中,让留学生在轻松愉悦的课堂氛围下主动融入教学。

除了留高本部的老师,来自广西大学的25位汉语硕士研究生也参与了本次听课活动。他们十分认可陈老师的教学方法。此次教学观摩是他们第一次走进高中留学生的汉语课堂,第一次体验高中留学生的汉语教学,深感受益匪浅。

此次公开示范课既充分展示了我校华文教师的教学实力和教学风采,也有效促进了我校华文教育教学的探讨与交流。


广西大学汉语硕士研究生认真聆听课堂教学
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